Анекдоты про студентов

  • У тебя высшее образование? Или даже два?

    У тебя высшее образование? Или даже два?
    Сделай домашнее задание со школьником 4-го класса по современным учебникам - почувствуй себя идиотом!

  • 4 песни

    - Сколько ты идёшь от автобусной остановки до универа?
    - Четыре песни...

  • Мел и студент

    Институт, пятая пара.
    Все студенты устали и просят преподавателя:
    - Олег Николаевич, ну отпустите, мы устали очень…
    - Ну хорошо, когда этот кусочек мела закончится – тогда и домой пойдём.
    Голос с задней парты:
    - Дайте я его сожру!

  • О жизни

    Моя жизнь говно, меня никто не любит, боже я хочу умереть, я пойду и повешусь, вскрою вены, всё так ужасно, так кошмарно... О, ПИРОЖОК!

  • Hа экзамене в институт

    Hа экзамене в институт. Профессор – Абитуриенту:
    – Почему вы решили поступать именно в наш универ.?
    – Папа, не задавай глупых вопросов.

  • Зима. Мороз -20.

    Зима. Мороз -20. Еду с женой в автобусе. Напротив - моя студентка (я преподаватель в вузе) с какой-то подружкой. Не здоровается. Сидит, болтает. Минут через пять глядит на меня и говорит: "Ой! Андрей Петрович! А я вас одетым не узнала!"

  • Рaзговaривaют двa преподaвaтеля

    Рaзговaривaют двa преподaвaтеля около декaнaтa: 
    - Вот если я нa экзaмене постaвлю хоть одну четверку, меня целaя группa нa рукaх носить будет! 
    - А если я нa экзaмене постaвлю хотя бы одну тройку, то меня целaя группa будет носить нa рукaх! 
    Мимо проходит декaн. Подключaется к рaзговору: 
    - А если я вaс обоих уволю, то меня целый фaкультет нa рукaх носить будет!

  • Как студенты сдают экзамены:

    Как студенты сдают экзамены:
    Первый курс - тихо шелестят шпорами.
    Второй курс - достают бомбы.
    Третий курс - спокойно списывают прямо с конспекта.
    Четвертый - списывают с учебников.
    Пятый курс - подходят с учебником к преподу:
    - Здесь читать?
    - Нет?
    -Здесь, что ли?
    -Опять нет?
    -Ну тогда сам ищи.

  • Экзамен в сельскохозяйственном институте

    Экзамен в сельскохозяйственном институте:
    - Вы директор совхоза. И у вас опять неурожай. Какие объективные причины вы выдвинете в свое оправдание?
    - Ну, плохие погодные условия и тд…
    - А что-нибудь посвежей?
    - Ну, например, забыли посадить.

  • Особенности мышления математиков.

    Особенности мышления математиков. 
    Теорема: Крокодил более длинный чем широкий. 
    Доказательство: Возьмём произвольного крокодила и докажем две вспомогательные леммы. 
    Лемма 1: Крокодил более длинный чем зелёный. 
    Доказательство: Посмотрим на крокодила сверху - он длинный и зелёный. Посмотрим на крокодила снизу - он длинный, но не такой зелёный (на самом деле он тёмно-серый). Следовательно, лемма 1 доказана. 
    Лемма 2: Крокодил более зелёный чем широкий. 
    Доказательство: Посмотрим на крокодила ещё раз сверху. Он зелёный и широкий. Посмотрим на крокодила сбоку: он зелёный, но не широкий. Это доказывает лемму 2. 
    Утверждение теоремы следует из доказанных лемм. 
    "Обратная теорема: "Крокодил более широкий, чем длинный" доказывается аналогично. 
    Hа первый взгляд из этого следует, что крокодил - квадратный. Однако, поскольку все неравенства - строгие, то настоящий математик сделает единственно правильный вывод: КРОКОДИЛОВ HЕ СУЩЕСТВУЕТ!" 

© 2011